Integration im Landkreis

BILDUNGSREGION UND DIGITALE BILDUNGSREGION IN BAYERN Der Landkreis Dachau ist seit November 2020 offiziell Bildungsregion und digitale Bildungsregion in Bayern. Das Gütesiegel „Bildungsregion in Bayern“ erhält, wer den Bewer- bungsprozess der gleichnamigen Initiative des Bayerischen Staatsministeriums für Bildung und Kultus, Wissenschaft und Kunst, erfolgreich durchlaufen hat. In einer Bildungsregion arbeiten die Bildungsakteure noch besser zusammen, wissen mehr voneinander und schaffen Angebote, die es besonders jungen Menschen ermöglicht, ihre Bildungschancen bestmög- lich zu nutzen. Die vielfältige Bildungslandschaft im Dachauer Land wird zum einen geprägt durch zahlreiche Einrich- tungen und Institutionen im formalen, non-formalen und informellen Bildungsbereich, zum anderen durch zeitgemäße, digitale Angebote und Maßnahmen für Menschen aller Altersgruppen. Auch „Integration durch Bildung“ ist ein Teilaspekt in der (digitalen) Bildungsregion. Wie schon oben im Bericht dargestellt, gibt es im Landkreis Dachau bereits eine Vielzahl an hauptamtlichen und ehrenamtli- chen Akteuren und Initiativen, die Bildungsangebote für Menschen mit Flucht- und Migrationsgeschichte jeder Altersklasse anbieten, denn Bildung hat eine Schlüsselfunktion für die Integration von geflüchteten und zugewanderten Personen in unsere Gesellschaft. Sie erstreckt sich über alle Lebensphasen von früh- kindlicher Bildung, über das Lernen der deutschen Sprache bis zur Erwachsenen-, Aus- und Weiterbildung. Das Lebenslange Lernen ist außerdem eng mit den Herausforderungen und Chancen der Digitalisierung verbunden. Um im Bildungsbereich Fortschritte zu erzielen und Verbesserungen zu erreichen, ist auch hier eine offene, vernetze Zusammenarbeit besonders wichtig. Der digitale Wandel ist sehr dynamisch. Beispiele guter Entwicklungen finden sich überall im Landkreis und wurden in der Bewerbung zur „Digitalen Bildungsregion“ dargestellt. In Zukunft wird das kommunale Bildungsmanagement des Landkreises die Ergebnisse aufgreifen, die weitere Entwicklung begleiten und auf die Nachhaltigkeit der Angebote, Programme und Strukturen achten. Eine regionale Besonderheit im Landkreis Dachau sind die zahlreichen Projekte der historischen und gegenwartsbezogenen politischen Bildung. Sie stehen für Toleranz, Gleichheit und Demokratie. Es ist gelungen, die Begegnungs- und Erinnerungskultur zu erhalten und sie facettenreich zu gestalten. Hier leistet der Landkreis Dachau über seine Grenzen hinaus seinen ganz besonderen Beitrag. Passend hierzu nimmt der Landkreis Dachau auch am Modellprojekt Weltoffene Kommune teil. WELTOFFENE KOMMUNE „Weltoffene Kommunen – Vom Dialog zum Zusammenhalt“ Der Landkreis Dachau ist seit Dezember 2020 Modellkommune Weltoffene Kom- mune. Beteiligte Landkreiskommunen sind die Große Kreisstadt Dachau sowie die Gemeinden Petershausen und Pfaffenhoffen an der Glonn. Das Modellprojekt ist Teil des Nationalen Integrationsplans und unterstützt Kommunen bei ihrem Engagement für Weltoffenheit, Toleranz und ein gutes Zusammenleben. Durchgeführt wird es von der PHINEO gAG und der Bertelsmann Stiftung mit Unterstützung der Bundesbeauftragten für Migration, Flüchtlinge und Integration. Ansprechpartnerin für den Landkreis Dachau ist die Integra- tionsbeauftragte. Kern des Projekts ist der Selbstcheck Das Projekt sucht neue Antworten auf die Frage, wie Kommunen die Ausgangsbedingungen so gestalten können, dass Weltoffenheit und ein gutes Zusammenleben realisiert werden können. Erste Antworten hierzu liefert der sogenannte „Selbstcheck“. Diesen Selbstcheck hat der Landkreis Dachau mit den betei- ligten Kommunen Ende 2020 durchgeführt und die Ergebnisse in einem ersten Schritt gemeinsam mit einer ausgewählten Gruppe im Dezember 2020 diskutiert. Das Fragenset umfasst die Themenbereiche: z Management und Steuerung z Interkulturelle Öffnung und Antirassismus z Fairer Zugang und Teilhabechancen z Arbeit und wirtschaftliche Entwicklung z Engagement und Beteiligung z Zusammenhalt und Begegnung z Kommunikation und Konfliktmanagement Das Ergebnis des Fragebogens stellt sich wie folgt dar: HF 1 – Management und Steuerung HF 2 – Interkulturelle Öffnung und Antirassismus HF 3 – Fairer Zugang und Teilhabechancen HF 4 – Arbeit und wirtschaftliche Entwicklung HF 5 – Engagement und Beteiligung HF 6 – Zusammenhalt und Begegnung HF 7 – Kommunikation und Konfliktmanagement Die Kommune hat sich auf den Weg zur Weltoffenheit gemacht Die Kommune ist weltoffen aufgestellt Die Kommune ist auf dem Weg zur Weltoffenheit Die Kommune ist auf dem Weg zur Weltoffenheit fortgeschritten Die Weiterentwicklung der Integrations- und Diversitätsarbeit ist keine Aufgabe, welche die Verwal- tungen alleine angehen sollten und können. Das Projekt Weltoffene Kommune sieht daher neben dem Selbstcheck auch Bürgerdialoge vor. In Dialogveranstaltungen sollen auch Einwohner:innen miteinbe- zogen werden und mit Akteuren aus der Verwaltung, Politik und Wirtschaft ins Gespräch kommen, um gemeinsam an lokalen Themen zu arbeiten. Die erste Dialogveranstaltung wird im März 2021 stattfin- den. Weitere Formate sind geplant, u.a. zum Thema Arbeit und Wirtschaft sowie zu Antidiskriminie- rung sowie kulturelle Veranstaltungen. Mehr zum Projekt unter www.landratsamt-dachau.de/weltoffene-kommune . Teilnahme am Modellprojekt 07/2019 bis 01/2022 28 29